Förder-Ausschreibung „Wirklich wahr!?“

 Wirklich wahr!? Informationskompetenz als Gestaltungskompetenz

Fakten oder Fakes? Echte Infos oder KI-generierte Inhalte? In einer Welt, in der die Grenzen zwischen Wahrheit und Manipulation verschwimmen, braucht es mehr als nur kritische Konsument:innen – es braucht Gestalter:innen. Daher fördern wir im Rahmen unserer neuen Ausschreibung Medienprojekte mit Kindern und Jugendlichen in München, die kreativ und innovativ mit medialen Tools umgehen. Gesucht wurden Konzepte, in denen junge Menschen selbst Inhalte gestalten, Informationen recherchieren und KI-Tools kreativ einsetzen – und so ein kritisches Verständnis dafür entwickeln, wie Informationen entstehen und unsere Gesellschaft prägen.

Die Projektanträge können beispielsweise folgende Aspekte aufgreifen:

• Storytelling und Gegennarrative: Entwicklung eigener medialer Beiträge zu Themen wie Desinformation oder Propaganda, z.B. als Kurzfilm, Podcast, Erklärformat oder Social-Media-Kampagne
• Kreative Auseinandersetzung mit KI-Inhalten: Praktisches Erproben und kritisches Hinterfragen von KI-generierten Texten, Bildern oder Audios, z.B. durch eigene Experimente oder mediale Gegenüberstellungen
• Politische Medienkompetenz: Auseinandersetzung mit politisch motivierter Desinformation und Meinungsmanipulation, z.B. durch Analyse realer Kampagnen und Entwicklung eigener Gegenpositionen
• Medienproduktion und Quellenarbeit: Reflexion darüber, wie Informationen entstehen, ausgewählt und verbreitet werden, verbunden mit der aktiven Erstellung eigener Medienprodukte
• Umgang mit Algorithmen und Plattformlogiken: Verstehen, wie Inhalte gefiltert, bewertet und viral werden und praktische Erprobung alternativer Informationswege und -formate
• Faktencheck und Recherche: Eigene Überprüfung von Quellen und Informationen, z.B. durch redaktionelle Arbeit, Faktencheck-Formate oder investigative Mini-Projekte

Förderkriterien

Die Projektauswahl trifft eine unabhängige Jury. Diese ist besetzt mit einer Vertretung des Stadtjugendamts, der jeweils nicht beteiligten Interaktiv-Organisationsstelle, mit Jugendlichen und externen Fachkräften.

Folgende Ziele verfolgen wir mit dem Förderprogramm:

• Die Projekte fördern die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen, erproben neue Formen des Medieneinsatzes in der Bildungsarbeit und/oder regen Kinder und Jugendliche zu einem kreativen und kritischen Umgang mit Medien an.
• Die Zielgruppe der Projekte sind Kinder und Jugendliche, wobei diejenigen, denen der Zugang zu Bildung und zu Medien gesellschaftlich erschwert ist, besonders berücksichtigt werden.
• Das Einbeziehen relevanter sozialer Kontextgruppen (Familien, Peergruppen, …) in die Projekte ist wünschenswert.
• Die Projekte sind im Sinne einer geschlechtssensiblen Medienpädagogik konzipiert.
• Die Projekte sind modellhaft und werden mit Kindern und Jugendlichen entwickelt.
• Die Projekte fördern die Partizipation von Kindern und Jugendlichen.
• Die Projekte bilden die Lebens- und Erfahrungswelten von Kindern und Jugendlichen ab.
• Die Zielgruppe der Projekte sind Kinder und Jugendliche aus München.

Vergabeverfahren  

Mit den Fördermitteln werden modellhafte Projekte mit Kindern und Jugendlichen im Bereich digitale Medien unterstützt. Das Förderspektrum reicht von Tagesveranstaltungen bis zu längeren Projekten.

• Die Höchstfördersumme für einzelne Projekte beträgt 4.000,- Euro.
• Das Einbringen von Eigenmitteln ist möglich, aber nicht notwendig.
• Infrastrukturmaßnahmen, die einer Regelförderung bedürfen, können nicht gefördert werden.
• Ausgaben für Catering oder Aufmerksamkeiten sowie Technikanschaffungen können nicht finanziert werden.

Die Förderung beinhaltet eine Online-Dokumentation der Projekte unter kooperationsprojekte-muc.de sowie eine Abschlusspräsentation im Rahmen des „Gautinger Internettreffens“ am 13. April 2027.